BOTA E CROCS SÓ JOGA FORA QUEM QUER...

CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

BOTA E CROCS SÓ JOGA FORA QUEM QUER...
As crianças descobriram que com elas, dá pra fazer mil coisinhas lindas, e nesse caso belos vasinhos.
As botas e crocs que seriam descartados em nossas casas são transformadas num lindo jardim suspenso.
Essa prática enaltece a conscientização social e ambiental, pois todos podem fazer a sua parte e contribuir para um mundo melhor. Tornando-se assim um cidadão participativo nas ações ambientais
PRÉ II – PROF. ADRIANA

TERRÁRIO

O PRÉ I juntamente com as Profs. Ammyrena e Elaine, desenvolveram um estudo sobre as PLANTAS, e a sua importância para a vida dos seres humanos.
Como funcionam as plantas
Vamos pensar assim: se conhecermos como funcionam as plantas, entendendo os processos fundamentais da vida e do seu desenvolvimento, ficará muito mais fácil cultivá-las!
Fazendo uma simples comparação entre as plantas e os seres humanos, verificamos que ambos possuem as mesmas necessidades como seres vivos, ou seja, necessitam de água, ar, luz, nutrição e calor. As células da planta e as do homem são parecidas e funcionam de forma semelhante. Entretanto, somente os vegetais possuem capacidade para captar a energia solar (luz) e transformá-la em energia química (alimento), por meio de um processo chamado fotossíntese.
Pensando nesse processo realizamos a construção de um terrário.
Agradecemos a Tatiany Mellyssa Wagner Maass pelo empréstimo do aquário para que pudéssemos realizar essa experiência.

SOLO

 
 A turminha do PRÉ I da Prof. Ammyrena e Prof. Elaine em estudo sobre o SOLO, fizeram uma experiência sobre as modificações que ele sofre.
Esse elemento natural passa por diversas transformações, fenômeno natural que pode ser agravado pela ação humana. As modificações do solo podem ser motivadas pela ação das chuvas, dos ventos, dos rios, asfaltamento, construções de cidades, etc.
A erosão, por exemplo, é uma das modificações do solo mais preocupantes. Esse processo consiste no deslocamento de solo pela ação das chuvas, dos rios ou dos ventos, em que as partículas do solo são arrastadas para as áreas mais baixas do terreno.
Portanto, a erosão, e outras modificações do solo podem ocorrer por fatores naturais, no entanto, elas são aceleradas pela ação do homem, sobretudo através das queimadas, desmatamento, técnicas agrícolas inadequadas, mineração, expansão das áreas urbanas e impermeabilização do solo.

Jardim Verdical

CONSCIÊNCIA AMBIENTAL...
Confira as imagens...
O “JARDIM VERTICAL” da Turminha do Pré II da Prof. Adriana está lindo.
O resultado está sendo incrível, ecológico, e muito fácil de cuidar.
“OS PEQUENOS ESTÃO AMANDO!”

CONSCIÊNCIA AMBIENTAL.

Os dias de calor fez com que mudássemos as CABANAS DE LENÇOL
Para as crianças elas transformaram-se em “CASINHA DE PALHA”. Dizem os pequenos... “VAMOS FUGIR DO LOBO”.
Essa proposta não exigiu que fizéssemos muito, apenas “respeitássemos a essência de ser criança”.
Afinal, que mais há de fascinante
Que não seja brincar?
Correr livre pela vida?
Voar pelo sonho?

Agradecemos a Secretaria de Obras de Mirim Doce que não mediram esforços para concretizar a nossa proposta de trabalho.
Turminha do Pré I da Prof. Ammyrena e Pré II da Prof. Adriana.

Patati & Patatá

ALEGRIA CONTAGIANTE DOS PEQUENOS!

As crianças do CEI receberam dia 05/11/2014, uma visita muito especial, a dupla PATATI PATATÁ, apresentando seu novo trabalho, o DVD “A VIDA É BELA”.

Consciência Ambiental

Dar destino certo para o lixo é uma meta a ser alcançada.
A turminha do Pré II da Prof. Adriana teve como tarefa separar o lixo coletado considerando cor/significado, uma vez que a lixeiras coloridas fazem parte do nosso cotidiano.
A produção do mural fez/faz perceber que o descarte correto é responsabilidade de todos. Uma função que traz benefícios a natureza e a sociedade.